今周刊-未來的工作，自己創造

技職教育正在翻轉，重返為產業培育技術人才的光輝時代。位於中壢的健行科技大學，鄰近多個科學園區、

工業區及桃園航空城，不僅課程設計緊扣產業需求，更鼓勵學生到校外實習，實際了解職場現況。在求學階段打下良好基礎，一技在身就是就業保證。

當多數大四學生穿梭於就業博覽會的攤位間，一邊找尋未來方向時，健行科技大學的應屆畢業生已經在前三年修完畢業學分，準備到企業實習，比別人提早一年進入職場熟悉狀況，如果畢業後順利留任，連找工作的時間都省了。

技職教育的目標是為產業培育人才，創校超過50年的健行科大，鄰近就業機會眾多的科學園區、工業區及桃園航空城，不管是產學合作、學生實習，都佔盡地利之便。 
 

專業打底企業最佳徵才庫

產學合作也讓學生與產業同步，避免學用落差所帶來的衝擊。以土木工程系為例，工程師的工作是將圖面設計從平面變成立體，學校所學的專業知識要在工地落實還是有點差距，很多事都要重新學起，也要試著適應工地生態。

土木工程系主任郭來松表示，土木系獲得教育部「產業學院」計畫補助，與企業合作開設加強課程，其中有80%為實習課程，學生報名相當踴躍，旭源營造也是其中之一。旭源是桃園地區頗具規模的營造廠，目前是工程師的蕭名軒在大三暑假經系上推薦到旭源營造實習，工地工作繁重、壓力又大，凡事都要懂得開口問才能多學，蕭名軒本身有親和力、放得開，也會跟工人們搏感情，在實習期間從主管身上學到不少東西。

畢業後，接著在旭源工作，因為公司制度健全，也提供不錯的待遇，蕭名軒陸續介紹不少同學及學弟妹加入旭源的行列，目前共有12位同在旭源工作，偶爾可以交換彼此在不同工地的工作心得，或是互相加油打氣、抒發心理壓力。

雖然營造業監工的徵人需求從沒斷過，但因為工作環境辛苦，對上必須面對公司對工期、品質、內部稽核的要求，對下要面對不同包商，儘管薪水高，也僅有半數會繼續留任。因此，土木系也特別加強溝通、協調能力的訓練，透過兩人一組的專題製作，培養團隊合作的精神，或舉辦專題競賽，訓練學生發現問題、解決問題的能力，將來進入職場後更能發揮所長。